Digitalisierung
Mit den Ankäufen über die PNRR-Gelder wurden alle unsere Schulstellen umfassend digital ausgestattet. In der Grundschule werden Chromebooks und Google Workspace eingesetzt, in der Mittelschule Laptops mit Office 365 online.
Damit der Einsatz digitaler Medien im Unterricht keine bloße Substitution bleibt – nämlich ein Ersetzen von analogen Medien, etwa Schulbüchern, durch digitale, werden wir umfassend geschult und von Digicoaches begleitet.
Sie zeigen direkt vor Ort die Veränderungen auf, welche den Lehrpersonen eine Optimierung ihrer Lehrmethoden erlauben. Dabei geht es um eine sukzessive Veränderung des Unterrichts. Zunächst wird der Fokus auf die Verbesserung der Arbeitsabläufe durch den Einsatz digitaler Medien gelegt. Im nächsten Schritt wird Wert darauf gelegt, dass die Schülerinnen und Schüler explizit die Vorteile digitaler Werkzeuge nutzen und der soziale Aspekt in den Vordergrund rückt. Beispiele sind die Zusammenarbeit mit kollaborativen Tools, die Integration von Kommunikationswerkzeugen, von multimedialen Elementen in Dokumenten und die Erstellung von Videos durch Schülerinnen und Schüler. Im letzten Schritt der Veränderung erfolgt die Entwicklung völlig neuer Aufgaben, die ohne technologische Unterstützung nicht möglich wären.
Parallel dazu erhält die ethische Erziehungen in Bezug auf die Nutzung digitaler Medien breiten Raum.